O transtorno do espectro do autismo ( TEA ) pode parecer diferente em pessoas diferentes. É uma deficiência de desenvolvimento que afeta a maneira como as pessoas se comunicam, se comportam ou interagem com os outros.
Quais são as causas do autismo?
Os especialistas não entendem completamente todas as causas do transtorno do espectro do autismo. Parece ser genético, mas coisas como idade dos pais e medicamentos prescritos durante a gravidez podem estar envolvidos.
Por exemplo:
- É mais provável que uma pessoa esteja no espectro se um irmão, irmã ou pai estiver. Mas nem sempre ocorre em famílias.
- Cerca de 10% das crianças com TEA têm uma forma de distúrbio genético, como síndrome de Down e síndrome do X frágil .
- Um grande estudo dinamarquês encontrou uma ligação entre o TEA e a idade avançada dos pais de um dos pais.
- As mulheres que receberam opioides antes da gravidez têm maior probabilidade de ter um filho com TEA.
Algumas crianças que estão no espectro começam a mostrar sinais tão jovens quanto alguns meses de idade. Outros parecem ter um desenvolvimento normal nos primeiros meses ou anos de suas vidas e depois começam a apresentar sintomas.
Mas até metade dos pais de crianças com TEA notaram problemas quando seus filhos chegaram aos 12 meses, e entre 80% e 90% notaram problemas aos 2 anos. Crianças com TEA terão sintomas ao longo da vida, mas é possível que melhorem à medida que envelhecem.
O espectro do autismo é muito amplo. Algumas pessoas podem ter problemas muito perceptíveis, outras não. O fio comum são as diferenças nas habilidades sociais, comunicação e comportamento em comparação com pessoas que não estão no espectro.
Como o autismo afeta as habilidades sociais de uma criança?
Uma criança com TEA tem dificuldade em interagir com os outros. Problemas com habilidades sociais são alguns dos sinais mais comuns. Eles podem querer ter relacionamentos próximos, mas não sabem como.
Se o seu filho estiver no espectro, ele pode apresentar alguns sintomas sociais aos 8 a 10 meses de idade, incluindo:
- Eles não respondem ao seu nome no primeiro aniversário.
- Jogar, compartilhar ou conversar com outras pessoas não lhes interessa.
- Eles preferem ficar sozinhos.
- Eles evitam ou rejeitam o contato físico, incluindo abraços.
- Eles evitam o contato visual.
- Quando estão chateados, eles não gostam de ser consolados.
- Eles não entendem as emoções - as suas próprias ou as dos outros.
- Eles não podem esticar os braços para serem pegos ou guiados na caminhada.
Como o autismo afeta a comunicação?
Cerca de 40% das crianças com transtornos do espectro do autismo não falam nada, e entre 25% e 30% desenvolvem algumas habilidades de linguagem durante a infância, mas depois as perdem mais tarde. Algumas crianças com TEA começam a falar mais tarde na vida.
A maioria tem alguns problemas com a comunicação, incluindo:
- Habilidades de fala e linguagem atrasadas
- Voz plana, robótica ou voz cantada
- Ecolalia (repetir a mesma frase várias vezes)
- Problemas com pronomes (dizer “você” em vez de “eu”, por exemplo)
- Não usar ou raramente usar gestos comuns (apontar ou acenar) e não responder a eles
- Incapacidade de permanecer no tópico ao falar ou responder a perguntas
- Não reconhecer sarcasmo ou brincadeira
- Dificuldade em expressar necessidades e emoções
- Não receber sinais da linguagem corporal, tom de voz e expressões
Quais são os padrões de comportamento com autismo?
Crianças com TEA também agem de maneiras que parecem incomuns ou têm interesses que não são típicos, incluindo:
- Comportamentos repetitivos, como bater as mãos, balançar, pular ou girar
- Movimento constante (ritmo) e comportamento “hiper”
- Fixações em certas atividades ou objetos
- Rotinas ou rituais específicos (e ficar chateado quando uma rotina é alterada, mesmo que levemente)
- Sensibilidade extrema ao toque, luz e som
- Não participar de brincadeiras de “faz de conta” ou imitar o comportamento dos outros
- Hábitos alimentares exigentes
- Falta de coordenação, falta de jeito
- Impulsividade (agir sem pensar)
- Comportamento agressivo, tanto consigo mesmo quanto com os outros
- Curto período de atenção
Como posso identificar sinais de autismo?
Quanto mais cedo o tratamento para o transtorno do espectro do autismo começar, maior a probabilidade de ser eficaz. Por isso saber identificar os sinais e sintomas é tão importante.
Marque uma consulta com o pediatra do seu filho se ele não atender a esses marcos de desenvolvimento específicos ou se atender, mas os perder mais tarde:
- Sorrisos aos 6 meses
- Imita expressões faciais ou sons aos 9 meses
- Arrulhos ou balbucios aos 12 meses
- Gestos (pontos ou ondas) por 14 meses
- Fala com palavras isoladas aos 16 meses e usa frases de duas palavras ou mais aos 24 meses
- Brinca de faz de conta ou “faz de conta” aos 18 meses